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Revista UniAraguaia - ISSN: 2676-0436
Adenilda Timóteo Salviano
https://www.ifpb.edu.br/
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB-Campus Cajazeiras
Brasil
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Campina Grande (2016). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Pedagogia Graduanda em Engenharia Civil pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2019)
Evilly Raquel Henrique da Silveira
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB-Campus Cajazeiras
Graduanda de Engenharia Civil pelo o Instituto Federal da Paraíba.
Sebastião Simão da Silva
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB-Campus Cajazeiras
Brasil
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2008). Em 2011 obteve o título de Mestre, e em 2019 de Doutor em Estruturas e Construção Civil pelo PECC - UnB. Foi professor substituto da Universidade de Brasília. Entre 2012 e 2013 trabalhou como analista da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ECT (Engenheiro civil). Exerceu atividades de docência na Universidade Paulista (UNIP) entre 2013 e 2014. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) onde, entre 2015 e 2016, coordenou o Curso de Engenharia Civil. Nesta instituição, desenvolve trabalhos de pesquisas voltados para Mecânica Computacional, com ênfase para análises não lineares de estruturas.
Taciana Araújo de Souza
https://www.ifpb.edu.br/
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB-Campus Cajazeiras
Professora de Matemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Doutora em Engenharia Elétrica pela UFCG, na área de Processamento de Sinais. Tem experiência na área de Matemática Aplicada, com ênfase em Códigos Algébrico-Geométricos e Algoritmos de Decodificação. Tem interesse também na área de Processamento de voz e imagem, Criptografia pós-quântica, além de estudar questões relacionadas à gênero e Matemática/Engenharias.
Revista UniAraguaia - ISSN: 2676-0436