INCLUSÃO-EXCLUSÃO: DESAFIOS EDUCACIONAIS NA DIALÉTICA EUOUTRO
Resumo
Compreender como a questão da deficiência foi abordada ao longo da História e quemarcas delega ao presente supõe compreender o sentido da falta, ou seja, o que era/éconsiderado tão fundamental a ponto de sua ausência traduzir-se em deficiência. Nodicionário essas palavras aparecem como sinônimas.
Palavras-chave
inclusão; exclusão, dialetica
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Revista UniAraguaia - ISSN: 2676-0436