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Revista UniAraguaia - ISSN: 2676-0436
Leide Dayanne Silva de Sousa
Universidade Federal de Goiás
Brasil
Possui Licenciatura em PEDAGOGIA pela FACULDADE ALBERT EINSTEIN (2015) e graduação em Tecnologia em Design de Moda pela Universidade Estadual de Goiás (2013). Especialização em Arte Educação Intermediática Digital e Especialização em Educação Inclusiva com ênfase no AEE. Atualmente é coordenador pedagógico. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em História da Arte.Â
Paulo Petronilio Correia
Universidade de Brasília
Brasil
Paulo Petronílio é filósofo, Doutor pela UFRGS. Professor Adjunto III de Filosofia na UnB. Atua também no Programa Interdisciplinar em Performances Culturais da UFG e no PPGCEN/UnB. É autor dos livros ?Performances na encruzilhada: estética e aprendizagem no candomblé? e ?Corpo, Estética, Diferença e ouras performances nômades?, ?Pedagogia Trágica: um pensar humano demasiado humano na Educação?, ?Gilles Deleuze e as dobras do sertão? e outros. Organizou o livro ? ?Performances da Cultura : ensaios e diálogos?. Atualmente estuda Corpo, Gênero, Estéticas do trágico, questões étnico-raciais, vidas na fronteira, entre lugares e marcadores da Diferença na cena, nas narrativas, nas artes e na cultura. O filósofo trabalha com autores de inspiração nietzschiana e pós- estruturalistas: Foucault, Deleuze - Guattari, Derrida, Butler, Beatriz Preciado e outras Multidões. Experimenta as Filosofias da Diferença, o pensamento diaspórico e pós-colonial nas performances culturais. Estuda também os saberes estéticos da cultura afro-brasileira. Desse modo, o filósofo percorre o nada familiar, a esquizocenia, o que embaralha, o que vai na contra corrente da representação clássica, o que provoca o desconforto, o estranho, o nômade, o devir, o caótico, o que não é e nunca será, o mal dito, o malvisto em Performances e outras danças que ainda estão por vir.
Revista UniAraguaia - ISSN: 2676-0436