ESTUDO NÍVEL DE INTERESSES DAS PESSOAS POR MEIO DE UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA EM RELAÇÃO AOS VEÍCULOS ELÉTRICOS NO BRASIL

Autores

  • Daniela Almeida Gomes Professora de Legislação de Trânsito no Centro de Formação de Condutores Top Car, Itajaí-SC
  • Luana Machado dos Santos Professora no Centro Universitário Araguaia
  • Amivaldo Batista dos Santos Professor no Instituto Federal Goiano - Campus Hidrolândia
  • Rosicler Aparecida Pinto Professora Centro Universitário Araguaia
  • Ronaldo Rosa dos Santos Junior Professor Centro Universitário Araguaia

Palavras-chave:

Veículos Elétricos, Sustentabilidade, Impacto Ambiental

Resumo

Atualmente, o mundo olha para questões ambientais com a prioridade que o mesmo necessita, assim buscando maneiras de diminuir o impacto que nós seres humanos causamos no planeta. Algo que gera níveis de poluição elevados no ambiente é: os nossos veículos com motores a combustão, com isso os veículos elétricos ganham espaço e investimentos ao redor do mundo, alguns governos incentivam a implantação desta tecnologia, assim zelando para com o meio ambiente. O objetivo deste artigo é observar o nível de conhecimento das pessoas brasileiras quanto à aceitação dos veículos elétricos. Metodologicamente este estudo trata-se de um estudo descritivo, exploratório e de natureza qualitativa e quantitativa, por meio de aplicação de um questionário utilizando a plataforma Google Forms por meio de uma análise estatística. Após a coleta de dados, percebeu que fatores econômicos e falta de informações em relação a esta tecnologia são pontos que barram a entrada dos veículos elétricos no Brasil, verificando também que 56% dos respondentes buscam por informação a respeito deste veículo.

Biografia do Autor

  • Daniela Almeida Gomes, Professora de Legislação de Trânsito no Centro de Formação de Condutores Top Car, Itajaí-SC
    Gestora de Trânsito pela Faculdade FAEL, Graduanda em Engenharia de Produção pelo Centro Universitário de Maringá.
  • Luana Machado dos Santos, Professora no Centro Universitário Araguaia
    Possui graduação em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2014), MBA em Gestão Empresarial com Ênfase em Consultoria e mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2019). 1º Lugar na Primeira edição do Desafio Indústria 2018 - Hack Innovation em Goiânia - GO. 2º Lugar no Desafio AgroStartup na Campus Party Goias. Professora no Centro Universitário Araguaia e Faculdade Brasileira de Educação e Cultura.
  • Amivaldo Batista dos Santos, Professor no Instituto Federal Goiano - Campus Hidrolândia
    Técnico em Processamento de Dados - Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas pela PUC - Goiás
  • Rosicler Aparecida Pinto, Professora Centro Universitário Araguaia

    Graduada em Cieência Contábeis, Especialista em Auditoria e Gestão de Tributos e Gestão Escolar.

  • Ronaldo Rosa dos Santos Junior, Professor Centro Universitário Araguaia
    Administrador - Doutor em Educação pela PUC - Goiás
v. 15, n. 3 (2020)

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Publicado

21-01-2021

Edição

v. 15, n. 3 (2020)

Seção

Artigos

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