A NOVIDADE DA EDUCAÇÃO EM COMÊNIO

Autores/as

  • Adelmar Santos de Araújo Faculdade Padrão de Aparecida de Goiânia Faculdade Integrada de Goiás-FIG/Ávila Faculdade de Inhumas

Resumen

Com o presente trabalho, objetivamos interrogar a novidade da educação em Comênio, ou seja, em seu pensamento didático-pedagógico. Para tanto foi lida a obra Didática magna, e buscamos discuti-la com autores, tais como: René (1967), Larroyo (1974), Cambi (1999), Manacorda (2010). Assim, defendemos que há algo que ainda precisa ser dito sobre Comênio: seu pensamento está para além de uma didática, no sentido do fazer pedagógico que se reduz a mero conjunto de instruções técnicas de dar aulas.

Palavras-chave: educação, didática, Comênio.

Biografía del autor/a

Adelmar Santos de Araújo, Faculdade Padrão de Aparecida de Goiânia Faculdade Integrada de Goiás-FIG/Ávila Faculdade de Inhumas

Historiador e mestre em educação pela Universidade Federal de Goiás. Doutor em educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

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Publicado

2016-12-30

Número

v. 10 n. 10 (2016)

Sección

Artigos

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