CIVILIDADE, RELIGIOSIDADE, ÉTICA E MORAL CONSERVADORA

Resumen

Este texto trata da padronização de valores éticos e morais, sob a forma de civilidade e religiosidade, enquanto ordenamento social preconizado pelas Missionárias de Jesus Crucificado, com sede em Campinas-SP, no seio de uma sociedade católica, a partir da criação do Educandário Nossa Senhora Aparecida, Ipameri-GO. (1936-1969), com expectativas de modernização conservadora na primeira metade do século XX. Põe em questão: Qual é a relação entre o argumento da formação moral e ética, na padronização de modos de civilidade e religiosidade, e a ação de missionárias educadoras em Ipameri "“ GO? As fontes oficiais foram obtidas do acervo escolar para o esboço dos aspectos relacionados aos padrões e ordenamentos, civilidade, moral religiosa. A fundamentação, referenciada na história da educação, da cultura escolar e de historiadores da igreja, direcionou a reflexão sobre eficiência das ações realizadas no contexto da expansão da igreja católica, a instalação de paróquias, escolas, centros catequéticos, a participação e provimento da sociedade local. Explicitamos o êxito da projeção educativa no período, combinando interesses de civilidade e religiosidade, entrelaçados no educandário, nos apostolados e associações organizadas para aparelhar a formação moral e ética, conforme os padrões sociais e religiosos. Os diversos ordenamentos envolvendo a totalidade dos núcleos familiares constituíram em promotores da formação ética e moral religiosa, alinhada a uma modernização conservadora demandada pela sociedade e pela igreja à época.