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v. 19, n. 2 (2024)
v. 19, n. 2 (2024)
Publicado:
2024-11-04
Número completo
VOLUME 19.2 COMPLETO (Português (Brasil))
Artigos
APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS FINANCEIRAS E GERENCIAIS NA TOMADA DE DECISÃO: UMA INVESTIGAÇÃO COM OS MICROS EMPREENDEDORES DA FEIRA 44 EM GOIÂNIA-GO
Celma Duque Ferreira, Gilberto Crispim, Kleber Domingos de Araújo, Alexandre Morais Andrade
1-18
VOL19-2-ART-1 (Português (Brasil))
ANÁLISE DA QUALIDADE FISIOLÓGICA DE SEMENTES DE SOJA SUBMETIDAS À DIFERENTES AMBIENTES
Victoria Rodrigues da Costa, Alisson Neves Harmyans Moreira, Angelina Harmyans Ciappina
19-28
VOL19-2-ART-2 (Português (Brasil))
ESTUDO DA SEGURANÇA EM ESTACAS HÉLICE CONTÍNUA ATRAVÉS DA TEORIA DA CONFIABILIDADE NA REGIÃO DE OSASCO-SP
Rodrigo Rogerio Cerqueira da Silva, José Ricardo Dias de Menezes
29-44
VOL19-2-ART-3 (Português (Brasil))
UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS: OS PRIMEIROS CURSOS NO BRASIL
Francisco Araujo Machado, Rogerio dos Santos Carneiro, Apoliana de Jesus Teixeira
45-59
VOL19-2-ART-4 (Português (Brasil))
MONITORAMENTO DA POLUIÇÃO SONORA NO MUNICÍPIO DE ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS
Zilma Barros de Sena, Leonardo Ramos da Silveira
60-79
VOL19-2-ART-5 (Português (Brasil))
EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FUNDAMENTAL: (IM)POSIBILIDAD DE CONOCIMIENTO CRÍTICO
Luciano Campos Amaral, Rosaura Vargas Virgens, Gislaine Tatiane Vieira Alves
80-96
VOL19-2-ART-6 (Português (Brasil))
O DANCE VOGUING: A DANÇA E A MODA COMO FORMA DE EXPRESSÃO NA COMUNIDADE LGBTQIA+
Paulino Antonio da Silva Moreira, Mariana Cruz Ferreira
VOL19-2-ART-7 (Português (Brasil))
USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM APLICADAS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Xaene Maria Fernandes Duarte Mendonça
110-129
VOL19-2-ART-8 (Português (Brasil))
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: Relato de experiência
Lemuel da Cruz Gandara, Diego Borja Ferreira, Érica de Almeida Bastos Zanos
130-142
VOL19-2-ART-9 (Português (Brasil))
NEUROPSICOPEDAGOGIA E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO:Desafios e Oportunidades para a Personalização do Ensino no Centro de Ensino em Período Integral.
Paulino Antonio da Silva Moreira
143-149
VOL19-2-ART-10 (Português (Brasil))
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO ENSINO DE QUÍMICA (PANORAMA GERAL 2018-2023)
Michele Cristina da Silva Oliveira
150-162
VOL19-2-ART-11 (Português (Brasil))
EMPREGO DE CINZA DO BAGAÇO DA CANA-DE-AÇUCAR EM MATRIZES CIMENTÍCIAS: UMA REVISÃO BIBLIOMÉTRICA
Erika Severino de Miranda, Henrique Bueno Machado, Rafaela Araújo Oliveira, Siane Arantes de Oliveira, Andrielli Morais de Oliveira
163-177
VOL19-2-ART-12 (Português (Brasil))
A ATIVIDADE FÍSICA COMO PROPULSORA DA MANUTENÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA
Vinicius da Silva Freitas, Cristina Brust, Frank Cardoso, Adelcio Machado dos Santos, Paula Paraguassú Brandão, José Roberto Gonçalves de Abreu
178-190
VOL19-2-ART-13 (Português (Brasil))
EVIDÊNCIA DE VALIDADE DE CONTEÚDO DE UMA MEDIDA SOBRE MATURIDADE DE GOVERNANÇA ORGANIZACIONAL
Leonardo Freire de Mendonça Soares, Nilton Formiga, Leandro Trigueiro-Fernandes
191-203
VOL19-2-ART-14 (Português (Brasil))
PERSPECTIVAS DA DEPENDÊNCIA NA VELHICE: PECULIARIDADES E IMPLICAÇÕES DAS DINÂMICAS SOCIAIS E SOCIOECONÔMICAS
Thais da Silva Ferreira, Larissa Fernandes Camargo, Jeniffer Ferreira Costa, Ana Paula Santos Soares de Paula, Dante Ogassavara, José Maria Montiel
204-214
VOL19-2-ART-15 (Português (Brasil))
GESTÃO DE PESSOAS E DOS TALENTOS: UM ESTUDO SOBRE ANÁLISE DE CONTEÚDO DOS GESTORES DA UNISCED EM MOÇAMBIQUE
Stefan Leonel Janeiro Mussa, Nilton Formiga
215-227
VOL19-2-ART-16 (Português (Brasil))
CONTRADIÇÕES DA MERITOCRACIA: ANÁLISE DE INDICADORES EDUCACIONAIS E SOCIAIS NO BRASIL
Evandro Ricardo Guindani, Fernanda Goulart Borges, Yáscara Koga
228-239
VOL19-2-ART-17 (Português (Brasil))
Ensaio
REPERCUSSÕES MULTIDISCIPLINARES DO ENVELHECIMENTO POPULACIONAL NO ÂMBITO SOCIOECONÔMICO: IMPLICAÇÕES PARA A PESSOA IDOSA
Larissa Fernandes Camargo, Thais da Silva Ferreira, Jeniffer Ferreira Costa, Dante Ogassavara, José Maria Montiel
240-245
VOL19-2-ENS-1 (Português (Brasil))
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